內蒙古美術職業杏彩体育人才培養方案
一🈸、專業名稱（專業代碼）
護理（ 620201）
二、入學要求
普通高級中學畢業、中等職業學校畢業或具備同等學曆🗂。
三、修業年限
標准修業年限3年。實行彈性學制👹，學生可在2～4年內完成學業🌬，若休學創業2年，可實行6年彈性修業年限🫙。
四、職業面向
護理專業辦學定位是面向鄉鎮、社區、家庭🧑🏻🦰、養老等領域，培養社區護士、家庭護士、養老護理、健康教育、中醫護理等方向的護士，服務內容從疾病臨床護理向慢病管理、老年護理、長期照護🧊、康複促進、安寧療護等方面延伸 ”。既解決護理專業學生就業難問題，又解決基層護理👨🏿💼、養老、康複缺人的問題。我們不和本科爭飯吃🧑🏼🌾、只為基層補空缺。培養面向基層留得住、用的上、社會急需的高素質高技能型人才。本專業職業面向如表1所示：
表1本專業職業面向
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所屬專業大類 （代碼） |
所屬專業類 （代碼） |
對應行業 （代碼） |
主要職業類別 （代碼） |
主要崗位群或技術領域舉例 |
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醫藥衛生大類 （62） |
護理類 (6202) |
衛生（84） |
內科護士 (2 -05 -08 -01)🔩； 兒科護士 (2 -05 -08 -02)； 急診護士 (2 -05 -08 -03)👩🏿⚖️； 外科護士(2 -05 -08 -04)； 社區護士 (2 -05 -08 -05)； 婦產科護士(2 -05 -08 -08)； 中醫護士 (2 -05 -08 -09) |
臨床護理； 社區護理🧗； 老年護理🐍；健康保健 |
五、培養目標
本專業培養德、智、體🧑🏻🌾、美勞全面發展⚠️，具有良好職業道德和人文素養，掌握護理專業基礎理論、基本知識和基本技能，具備現代護理理念和自我發展潛力，在各級基層醫療、預防、保健、養老機構從事臨床護理、社區護理☺️、健康保健、養老護理、中醫護理👩🏽🎤、家庭護理等工作的高素質實用型護理專門人才。
六、培養規格
（一）素質
1.堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。
2.崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善😌、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德准則和行為規範，具有社會責任感和社會參與意識👩🏼🦱。
3.具有質量意識、環保意識、安全意識、信息素養、工匠精神🧑🏻👨👧👦、創新思維🧛♂️🧥。
4.勇于奮鬥、樂觀向上，具有自我管理能力🂠、職業生涯規劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神。
5.具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和1-2項運動技能，養成良好的健身與衛生習慣，以及良好的行為習慣。
6.具有一定的審美和人文素養🚵🏽，能夠形成1-2項藝術特長或愛好。
（二）知識
1.掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優秀傳統文化知識🏇🏻。
2.熟悉與本專業相關的法律法規以及環境保護、安全消防等知識。
3.掌握護理基本理論和基本知識，以及一定的基礎醫學和臨床醫學知識。
4.掌握生命各階段各系統常見疾病的概念🧏♀️👩🏽🦳、病因🪬👱🏼♀️、發病機理👵🏿、健康史、身心狀況、 輔助檢查🪿、治療原則、護理診斷、護理措施及護理評價相關知識。
5.掌握生命各階段各系統常見疾病的健康教育、健康促進及職業防護相關知識⚈。
6.熟悉社區傳染病防治以及突發公共衛生事件應對知識。
7.了解中醫、康複及精神科等專科護理知識。
（三）能力
1.具有探究學習🧙🏽、終身學習、分析問題和解決問題的能力🧑🏽🦳🩵。能在職業和公共生活中抓住發展機遇、設計發展道路。
2.具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力,普通話達標。與他人交往、合作、共同生活和工作的能力，包括工作中的人際交流🕐、公共關系（與人相處的能力、在小組中的合作能力、交流與協商的能力、批評與自我批評的能力）、群體意識和社會責任心⛑。
3.能夠規範地開展急危重症的搶救配合，具有一定的突發事件的應急救護能力🙅🏽♀️。
4.能夠獨立進行常見疾病的健康教育和衛生保健指導🩰。
5.具有完整記錄護理過程的能力🔐。
6.具有對生命各階段各系統常見疾病實施整體護理的能力。
7.具有一定的信息技術應用和維護能力❓。
8.具備提供“以患者為中心”的多元文化優質護理服務🧑🏻🤝🧑🏻，與醫護團隊建立良好和諧關系的能力👮🏿。
七、課程設置
本專業課程主要包括公共基礎課程和專業課程。
1.公共基礎課程
公共基礎必修課：《思想道德修養與法律基礎》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《形勢與政策》《大學生安全教育》、《軍事理論》《軍事訓練》《計算機應用基礎》《體育與健康》《大學生心理健康教育》《勞動教育》《職業生涯規劃》《就業創業指導》《公共關系》。
公共基礎選修課：《大學語文》《大學英語》《職場禮儀》《演講與口才》《傳統文化》《公共藝術》。
2.專業課程
專業基礎課包括🧑🎤：《人體形態與結構》《生理學》《病理學與病理生理學》《藥理學》《微生物與免疫學》《護理學導論》等。
專業核心課包括：《健康評估》《護理學基礎》《內科護理學》《外科護理學》《婦產科護理學》《兒科護理學》《急救護理學》等🧑🏻🦱。
專業拓展課程包括：《老年護理》《社區護理》《康複護理》《中醫護理》《精神科護理》《傳染病護理》📵。
專業選修課包括：《眼耳鼻咽喉口腔科護理》《皮膚病護理學》《生物化學》《護理心理學基礎》《護理倫理與法律法規》《護士人文修養》等。
4.實踐性教學環節
（1）找崗定位🧃：為了讓學生盡快明確崗位職責，新生入學軍訓結束後在開始正式學習之前，安排一周時間去實習單位進行“找崗定位”🧑🏻🦯；
（2）社會實踐：每學期利用假期安排一周社會實踐活動🧀，到社區、企業🙌🏼、醫院、養老機構等參加社會活動⛅️；
（3）課間實習👆🏿：專業核心課程堅持學練結合的授課方式，堅持工學交替學練結合，課程中安排一定學時到臨床
進行課間實習，實現教-學-做相結合的教學模式。
（4）校內試驗實訓課🧛🏽♀️：專業基礎課試驗課與河套大學資源共享在河套大學醫學系基礎實驗室完成👩⚕️；專業課實訓課在校內實訓室完成，由任課教師帶教並按課程標准要求進行技能考試。
（5）頂崗實習：
實習時間分配
實習時間共計26周，內科8周、外科8周、婦產科4周、兒科4周、急診室或ICU 2周🧑🏿🎨。
‚實習方法
固定醫院，分組實習🧑🏻✈️，輪流換科🫰🏻，臨床老師一對一帶教🎫，實習醫院與學校共同管理🏊🏽。學生到達實習科室後🧑🏽🎄，要用最短時間熟悉該科室的基本情況及有關規章制度，在帶教老師指導下，掌握本科常見病🙆🏿♂️、多發病的病情觀察和整體護理措施，掌握常用護理操作技能，能夠與服務對象進行有效交流🛢，能夠對病人進行心理護理和康複指導及健康教育💅，實習結束後達到獨立工作的能力😭。
ƒ實習考核
出科考試:由帶教老師對實習生的行為規範考核與操作技能考試🤹🏼。
畢業實習鑒定： 實習全部完成🧑🏿💻，由護理部根據各科出科考試成績對每位實習生做出知識↗️、技能、態度方面的綜合評價🥧，作為畢業實習的總成績，畢業實習成績不合格者，不予畢業，需重新實習直到合格。
八、學時安排
1.學時與學分比例表
|
類別 |
開課 門數 |
學時 |
占總學時比例 |
學分 |
占總學 分比例 |
備注 |
|
|
必修課程 |
公共基礎 必修課 |
16 |
624 |
20.91 |
34 |
22.67 |
|
|
專業必修課 |
22 |
960 |
32.17 |
58 |
38.67 |
||
|
專業實踐性 必修課 |
3 |
1088 |
36.46 |
42 |
28 |
||
|
選修課程 |
公共基礎 選修課 |
3 |
136 |
4.56 |
6 |
4 |
|
|
專業選修課 |
7 |
176 |
5.9 |
10 |
6.67 |
||
|
合計 |
51 |
2984 |
100 |
150 |
100 |
||
|
畢業 學分 |
150 |
必修課學分 |
134 |
選修課 學分 |
16 |
||
2.學時學分分配表
|
學 時 數 |
總數 |
其中 |
||||
|
2984 |
必修課 |
選修課 |
課內教學 |
專業實踐教學 |
||
|
2672 |
312 |
1896 |
1088 |
|||
|
學分 |
總數 |
其中 |
||||
|
150 |
必修課 |
選修課 |
課內教學 |
集中實踐 教學環節 |
||
|
理論 |
實踐 |
|||||
|
134 |
16 |
70 |
38 |
42 |
||
|
專業實踐教學環節學分所占比例=（集中實踐教學環節學分所占學分+課內實踐學分）/總學分 Í100% |
53.33% |
|||||
九🥷🏻🔯、實施保障
（一）師資隊伍
以專業帶頭人為核心，以專業教研室為載體，本校專任教師為基礎，外聘兼職教師為輔助的師資隊伍，專任教師全部為本科以上學曆、護理專業畢業🟰、具有高校教師資格證和護士執業資格證的雙師型教師🤜🏻，外聘教師優選師德高尚❤️，專業水平高🪱、教學能力強的兼職教師🧺，來引領和帶動杏彩官网教師整體素質的提高🪹。 建成了專兼結合、結構合理、動態組合、相對穩定🧱、團結合作的“雙師型”專業教學團隊，保證教學運行。
(二)教學設施
1.專業教室基本條件
專業教室數量7間♟、面積120平米🤷🏻、全部具有普通教室桌椅、鋼化玻璃黑板及多媒體教學設備。
2.校內實訓室基本要求
專業基礎課實驗室：按照市委政府的統一規劃🤬，杏彩官网與河套杏彩体育毗鄰建設、資源共享🔜。杏彩官网與河套杏彩体育簽訂了高等教育集群發展🤖、資源共享、合作共贏協議書，專業基礎課實驗室與河套大學資源共享，並建立長期穩定的合作機制👩🏽🎤。
專業課實訓室：積極吸納社會資源開展校企合作建設實訓基地，不斷完善了基礎護理實訓室、臨床護理綜合實訓、急救護理實訓室、康複護理實訓室🧏🏼♂️🏋🏼♂️、模擬手術室的建設🦿，實現課堂與實訓環境一體化🆚。實訓室的設施及儀器設備完全按衛健委護理專業設置評估標准配備，滿足校內實訓課的需要，保證實訓課正常運行。
校外實習基地：杏彩官网現有巴彥淖爾市醫院⚅、巴彥淖爾市中醫院、臨河區中心醫院🕵🏿🧔🏽♀️、巴彥淖爾市慈善醫院、巴彥淖爾市如意達老年康複養護院✨、臨河區車站街道金穗社區中醫院等實習基地🚴🏼♀️，實習單位有專人負責實習工作，帶教老師都具有3年以上實踐經驗和中級以上技術職稱，杏彩官网有完整的實習計劃和大綱💆🏼♀️，有健全的實習管理組織和管理制度。
（三）支持信息化教學方面的基本要求
支持信息化教學方面的基本要求為：具有可利用的數字化教學資源庫🖥、文獻資料、常見 問題解答等信息化條件；鼓勵教師開發並利用信息化教學資源、教學平臺，創新教學方法🦷， 引導學生利用信息化教學條件自主學習，提升教學效果#
（四）教學資源
1.教材選用情況分析🦹🏽♂️：專業基礎課程和專業課程全部選用人民衛生出版社出版的十三五規劃教材。
2.圖書文獻配備情況分析：杏彩官网建有護理專業資料室，每年訂閱護理專業核心期刊六種以上（含兩種外文期刊）🚵🏼♂️，藏有專業著作、教材🔢、教學參考書等圖書🎪👩🏿🏭，有解剖🤕、生理學、醫用化學、病理學、基礎護理學、內科護理🍺、外科護理等21門課程的教學電子課件，專業類圖書文獻主要有👨🍼：護理行業政策法規、行業標准#️⃣、技術規範以及護理類實驗實 訓手冊等；護理專業操作技術類圖書和實務案例類圖書等。教學資源能夠滿足學生專業學習🚴🏼♀️🧬、教師專業教學研究和教學實施所需的教材、 圖書文獻及數字教學資源等🦸🏽♀️。圖書文獻配備能滿足人才培養🙇♂️、專業建設🫏、教科研等工作的需要，方便師生查詢、借閱🧗🏻♀️。
十🗜、畢業要求
實行2+1培養模式，修滿學分150分，學生必須完成校內2年理論和實踐課學習及6個月以上的頂崗實習；校內學習期間理論考試及實踐技能考核合格🅱️、頂崗實習單位考核合格🏘、畢業考試合格方可取得畢業資格。
十一、教學進程安排表
見附件
內蒙古美術職業杏彩体育護理專業人才培養方案審定意見書
專業杏彩体育（公章）： 護理杏彩体育
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部門 |
審定意見 |
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專 業 學 院 |
專業杏彩体育院長簽字： 年 月 日 |
|
教 務 處 |
教務處處長簽字： 年 月 日 |
|
分 管 院 長 |
分管院長簽字🔳： 年 月 日 |
|
學 院 院 長 |
院長簽字： 年 月 日 |
| 附件3：教學進程安排表（護理） | ||||||||||||||||||||
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課程 類別 |
序號 | 課程代碼 | 課程名稱 | 課程性質 | 學分 | 教學課時 | 開設學期 |
教學進程(學期、教學活動周數 課堂教學周數、平均周學時） |
課程 考核 |
開課部門 | 備注 | |||||||||
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課程 類型(A/B/C) |
是否理實一體 | 總計 | 理論 | 實踐 | 1學期 | 2學期 | 3學期 | 4學期 | 5學期 | 6學期 | ||||||||||
| 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | |||||||||||||||
| 14 | 18 | 18 | 18 | 16 | 10 | |||||||||||||||
| 公共基礎課 | 公共必修課 | 1 | Zsx01 | 思想道德修養和法律基礎 | B | √ | 3 | 42 | 24 | 18 | 1 | 3.00 | 考試 | 教務處 | ||||||
| 2 | Zsg01 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理念體系概論 | B | √ | 4 | 68 | 46 | 22 | 2 | 4.00 | 考試 | 教務處 | ||||||||
| 3 | Zxs01 | 形勢與政策 | A | 2 | 32 | 32 | 0 | 1-4 | √ | 考查 | 教務處 | 不計入周學時平均值，根據實際情況保證總學時。 | ||||||||
| 4 | 300026 | 大學生安全教育 | A | 1 | 30 | 30 | 0 | 1-5 | √ | √ | √ | √ | √ | 考查 | 教務處 | 不計入周學時平均值📛🕸，根據實際情況保證總學時。 | ||||
| 5 | Zjs01 | 軍事理論 | A | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 | 2.00 | 考查 | 教務處 | |||||||||
| 6 | Zjs02 | 軍事訓練 | B | √ | 2 | 60 | 0 | 60 | 1 | 2W | 考查 | 教務處 | W表示教學活動周數 | |||||||
| 7 | 070032 | 計算機應用基礎 | B | √ | 2 | 32 | 16 | 16 | 1 | 2.00 | 考試 | 教務處 | ||||||||
| 8 | Zty01 | 體育與健康1 | B | √ | 2 | 32 | 12 | 20 | 1 | 2.00 | 考試 | 教務處 | ||||||||
| 9 | Zty02 | 體育與健康2 | B | √ | 2 | 32 | 12 | 20 | 2 | 2.00 | 考查 | 教務處 | ||||||||
| 10 | Zty03 | 體育與健康3 | B | √ | 2 | 32 | 12 | 20 | 3 | 2.00 | 考試 | 教務處 | ||||||||
| 11 | Zty04 | 體育與健康4 | B | √ | 2 | 32 | 12 | 20 | 4 | 2.00 | 考查 | 教務處 | ||||||||
| 12 | 019002 | 勞動教育 | B | 7 | 80 | 0 | 80 | 1-5 | √ | √ | √ | √ | √ | 考查 | 教務處 | 不計入周學時平均值，根據實際情況保證總學時。 | ||||
| 13 | 11307 | 大學生心理健康教育 | A | 2 | 32 | 32 | 0 | 2 | 2.00 | 考查 | 教務處 | |||||||||
| 14 | bgg01 | 公共關系 | A | 1 | 28 | 32 | 0 | 1 | 2.00 | 考查 | 教務處 | |||||||||
| 15 | bjy01 | 大學生職業生涯規劃 | B | 1 | 28 | 20 | 8 | 1 | 2.00 | 考查 | 教務處 | |||||||||
| 16 | bjy02 | 就業創業指導 | B | 1 | 32 | 20 | 8 | 4 | 2.00 | 考查 | 教務處 | |||||||||
| 小計 | 36 | 624 | 332 | 292 | 13.00 | 8.00 | 2.00 | 4.00 | 0.00 | 0.00 | ||||||||||
| 1 | GX004 | 大學英語 | A | 2 | 36 | 36 | 0 | 1 | 2.00 | |||||||||||
| 公共選修課 | 2 | GX003 | 大學語文 | A | 2 | 36 | 36 | 0 | 2 | 2.00 | 考查 | 教務處 | 課程門數多可另外制表，根據《指導意見》和《專業標准設置限定選修課等🌌，明確選修學分🧑🤝🧑、學時及其轉換🛍。每門公共課可任選一門進行研修。 | |||||||
| 3 | GX001 | 職場禮儀/演講與口才 | B | √ | 1 | 32 | 20 | 12 | 2 | 2.00 | 考查 | 教務處 | ||||||||
| 4 | GX002 | 傳統文化/公共藝術 | B | √ | 1 | 32 | 32 | 0 | 1 | 2.00 | 考查 | 教務處 | ||||||||
| 小計 | 6 | 136 | 124 | 12 | 4.00 | 4.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | ||||||||||
| 公共基礎課累計😩、占總學時比例 | 42 | 760 | 456 | 304 | 17.15 | 12.00 | 2.00 | 4.00 | 0.00 | 0.00 | 25% | |||||||||
| 專業課 | 專業基礎課 | 1 | HJ001 | 人體形態與結構學 | B | √ | 5 | 84 | 68 | 16 | 1 | 6.00 | 考試 | 護理杏彩体育 | ||||||
| 2 | HJ002 | 生理學 | B | √ | 3 | 48 | 42 | 6 | 2 | 3.00 | 考試 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 3 | HJ003 | 病理學、病理生理學 | B | √ | 3 | 48 | 42 | 6 | 2 | 3.00 | 考試 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 4 | HJ004 | 藥理學 | B | √ | 3 | 48 | 44 | 4 | 3 | 3.00 | 考試 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 5 | HJ006 | 微生物與免疫學 | B | √ | 3 | 48 | 42 | 6 | 2 | 3.00 | 考試 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 6 | HJ007 | 護理學導論 | B | √ | 2 | 28 | 22 | 6 | 1 | 2.00 | 考試 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 專業核心課 | 7 | HZ001 | 健康評估 | B | √ | 4 | 64 | 40 | 24 | 3 | 4.00 | 考試 | 護理杏彩体育 | |||||||
| 8 | HZ002 | 護理學基礎 | B | √ | 8 | 128 | 64 | 64 | 3.4 | 4.00 | 4.00 | 考試 | 護理杏彩体育 | |||||||
| 9 | HZ003 | 內科護理學 | A | 5 | 80 | 60 | 20 | 4 | 5.00 | 考試 | 護理杏彩体育 | |||||||||
| 10 | HZ004 | 外科護理學 | B | √ | 4 | 64 | 54 | 10 | 4 | 4.00 | 考試 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 11 | HZ005 | 婦產科護理學 | B | √ | 3 | 48 | 38 | 10 | 4 | 3.00 | 考試 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 12 | HZ006 | 兒科護理學 | B | √ | 3 | 48 | 38 | 10 | 4 | 3.00 | 考試 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 13 | HZ007 | 急危重症護理 | B | √ | 2 | 32 | 24 | 8 | 4 | 2.00 | 考試 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 專業拓展課 | 14 | HZ008 | 中醫護理學 | B | √ | 2 | 32 | 24 | 8 | 2 | 2.00 | 考查 | 護理杏彩体育 | |||||||
| 15 | HZ009 | 老年護理學 | A | 2 | 32 | 28 | 4 | 3 | 2.00 | 考查 | 護理杏彩体育 | |||||||||
| 17 | HZ010 | 精神科護理學 | A | 1 | 24 | 20 | 4 | 4 | 2.00 | 考查 | 護理杏彩体育 | |||||||||
| 18 | HZ011 | 康複護理學 | B | √ | 2 | 32 | 16 | 16 | 3 | 2.00 | 考查 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 19 | HZ012 | 傳染病護理學 | A | √ | 1 | 24 | 20 | 4 | 3 | 2.00 | 考查 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 20 | HZ013 | 社區護理學 | A | √ | 1 | 24 | 20 | 4 | 3 | 2.00 | 考查 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 22 | HZ014 | 護理禮儀與人際溝通 | B | √ | 1 | 24 | 6 | 18 | 3 | 2.00 | 考查 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 23 | HS001 | 技術實訓臨床（內科8學時、外科8學時😤、婦產科4學時、兒科4學時） | C | 1 | 24 | 0 | 24 | 4 | 考查 | 護理杏彩体育 | ||||||||||
| 24 | Yxy01 | 找崗定位 | C | 1 | 24 | 0 | 24 | 1 | 1W | 1W | 考查 | 護理杏彩体育 | W表示教學活動周數 | |||||||
| 25 | 073195 | 頂崗實習 | C | 40 | 26W | 0 | 26W | 1月5日 | 16W | 10W | 考查 | 護理杏彩体育 | W表示教學活動周數 | |||||||
| 小計 | 100 | 2048 | 712 | 1336 | 8.00 | 11.00 | 21.00 | 23.00 | 0.00 | 0.00 | ||||||||||
| 專業選修課 | 1 | XX001 | 護理心理學 | A | √ | 2 | 24 | 20 | 4 | 3 | 2.00 | 考查 | 護理杏彩体育 | 課程門數多可另外制表，根據《指導意見》和《專業標准設置限定選修課等🤦🏼，明確選修學分、學時及其轉換🧘🏻♀️。具體名稱見附表，選課方式見通知 | ||||||
| 2 | XX002 | 眼耳鼻咽喉口腔科護理 | A | √ | 2 | 32 | 28 | 4 | 3 | 2.00 | 考查 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 3 | XX003 | 皮膚病護理學 | A | √ | 2 | 24 | 20 | 4 | 4 | 2.00 | 考查 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 4 | XX004 | 護士人文修養 | B | √ | 1 | 24 | 20 | 4 | 2 | 2.00 | 考查 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 5 | XX005 | 護理倫理學 | A | √ | 1 | 24 | 20 | 4 | 4 | 2.00 | 考查 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 6 | XX006 | 生物化學 | A | √ | 1 | 24 | 20 | 4 | 2 | 2.00 | 考查 | 護理杏彩体育 | ||||||||
| 7 | XX007 | 第二課堂（含社會實踐） | C | 1 | 24 | 0 | 24 | 1月5日 | 1W | 1W | 1W | 1W | 考查 | 護理杏彩体育 | ||||||
| 小計 | 10 | 176 | 128 | 48 | 2.00 | 4.00 | 4.00 | 2.00 | 0.00 | 0.00 | ||||||||||
| 考取護士執業資格證可沖減選修課學分2分💨、每參加一個社團可沖減選修課學分1分、獲得相關技能證書及計算機二級英語三級普通話二乙以上證書分別沖減學修課學分1分 | ||||||||||||||||||||
| 專業（技能）課累計💂🏼♂️、占總學時比例 | 110 | 2224 | 840 | 1384 | 10.00 | 15.00 | 25.00 | 25.00 | 0.00 | 0.00 | 75% | |||||||||
| 入學教育 | 1W | 教務處 | ||||||||||||||||||
| 考試 | 2W | 3W | 3W | 3W | 教務處 | |||||||||||||||
| 畢業鑒定 | 2W | 教務處 | ||||||||||||||||||
| 平均周學時 | 27.00 | 27.00 | 27.00 | 29.00 | 0.00 | 0.00 | ||||||||||||||
| 學分總計👱🏿♀️、學時總計 | 152 | 2984 | — | |||||||||||||||||
| 選修課程：學分總計、學時總計、占總學時比例 | 16 | 312 | 10% | |||||||||||||||||
| 實踐性教學✥：學時總計🍦、占總學時比例 | — | 1688 | 57% | |||||||||||||||||
| 注： |
1.課堂教學周=教學活動周數（不小于20周）-實踐教學周數； 2.平均周學時僅為校核各學期周學時均衡度，為自動生成😱，不必填寫👬； 3.W表示C類課程、軍訓訓練、勞動安全教育🐫、考試👨🦱、畢業鑒定等的周數； 4.√表示不計入周學時平均值，根據實際情況保證總學時，通常為講座類課程🫗； 5.頂崗實習可在5,6學期分段安排，累計不少于6個月（26周）； 6.綠色區域為自動生成區域，複制單元格或者選行複制實現公式複制； 7.選修課中明確各項工作和學分的轉換。 |
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