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內蒙古美術職業杏彩体育人才培養方案
一、專業名稱🈸、代碼
空中乘務（專業碼600405）
二、入學要求
普通高級中學畢業、中等職業學校畢業或具備同等學曆🗂。
三、 修業年限
標准修業年限3年。實行彈性學制👹，學生可在2～4年內完成學業🌬，若休學創業2年，可實行5年（就業年齡不超過23歲）彈性修業年限🫙。
四、 職業面向及專業人才培養要求
（一）職業面向
主要就業單位：全國各機場、航空公司及客貨代理公司。
主要就業崗位：空中乘務、空中安全員、值機、安檢、VIP客服😇、調配、票務、機場問詢🧊、機場形象大使、行李托運、航空配載、機場免稅店等崗位。
（二）從事的工作崗位及職業要求如表1所示
表1：崗位工作與職業能力分析表
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序號 |
核心 工作崗位 |
工作內容 |
技能知識與素質要求 |
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1 |
空中乘務（安全員） |
（1）設施設備使用 （2）緊急安全救護 （3）服務流程與規範 |
（1）客艙服務 （2）綜合服務技能 |
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2 |
票務 |
（1）處理訂票業務 （2）各類客票的銷售及辦理（機票）（3）處理退票🗡、遺票🧑🏼🌾、變更業務 |
（1）民航客票銷售 （2）民航客票銷售操作實務 |
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3 |
值機🧝♀️🙆🏽、要客 |
（1）查驗客票，安排座位 （2）收運、交付行李🧑🏽，異常處理 （3）問詢🙍🏼♂️、引導、特殊旅客服務 （4）民航運輸預配、結算 |
（1）值機和候機接引服務 （2）行李運輸服務 （3）飛機載重與平衡 |
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4 |
貨運 |
（1）檢查、稱重🌭、清點、簽單計算運行收費 （2）提貨通知👇🏿，交付貨物費用處理異常處理 |
(1) 民航國內貨物運輸 (2) 民航國際貨物運輸 (3) 特殊貨物運輸 |
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5 |
安檢 |
（1）檢查證件 （2）安全檢查 （3）異常處理 |
（1）機場安檢操作實務 （2）特殊物品辨認 |
五、培養目標（空中乘務專業培養方向）
培養具有航空乘務專業所具有高尚的職業道德🌥，良好的人文素養👠，紮實的專業知識和技能，較強的安全和服務意識🦌，熟練的語言交際能力⚠️，且身心健康的技能型人才✍🏿。適應現代民航事業需要👲🏻💾，將自己塑造成為能從事空中乘務👨🦽、民航地勤及相關領域工作的高素質技能型人才🤙✵。
六、培養規格
（一）素質
1.堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀🥬，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。
2.崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善👩🏽🎤、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德准則和行為規範，具有社會責任感和社會參與意識。
3.具有質量意識、環保意識、安全意識、服務意識😌、信息素養、工匠精神、創新思維🫳🏼。
4.勇于奮鬥、樂觀向上，具有自我管理能力、職業生涯規劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神👛。
5.具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和1-2項運動技能，養成良好的健身與衛生習慣，以及良好的行為習慣🚄。
6.具有一定的審美和人文素養🔋，能夠形成1-2項藝術特長或愛好👩🦼➡️。
（二）知識
1.掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優秀傳統文化知識🧑🏻🤝🧑🏻。
2.熟悉與本專業相關的法律法規以及環境保護、安全消防等知識👐🏼。
3. 能夠熟練計算機網絡的基本操作😎。
4.掌握民航運輸有關法規及國際合約的基本知識
5.掌握客運🌎、貨運及行李運輸的基本知識
6.掌握候機樓客運服務🚵🏽，空中服務的基本常識，程序及職責
7.了解服務和公關心理的基本知識
8.與服務對象溝通的語言表達交流的知識
（三）能力
1.具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。能在職業和公共生活中抓住發展機遇💕🎹、設計發展道路🧊。
2.具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力👨🏿🎤。與他人交往🪬👱🏼♀️、合作👵🏿、共同生活和工作的能力，包括工作中的人際交流、公共關系（與人相處的能力🪿、在小組中的合作能力、交流與協商的能力、批評與自我批評的能力）🙍🏽、群體意識和社會責任心。
3.良好的職業道德和敬業精神
4.具有團隊意識和妥善處理人際關系的能力
5.組織協調能力
6.心理承受能力
7.發現問題、解決問題的能力
8.團隊建立良好和諧關系的能力。
七、課程設置
本專業課程主要包括公共基礎課程和專業課程。
1.公共基礎課程
公共基礎必修課➙：《思想道德修養與法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》🫱🏽、《形勢與政策》、《大學生安全教育》、《軍事理論》、《軍事訓練》🧏🏻♀️、《計算機應用基礎》、《體育與健康》、《大學生心理健康教育》、《勞動教育》、《職業生涯規劃與就業創業指導》🕐、《公共關系》、《大學語文》👮🏼♂️。
公共基礎選修課💤：《大學英語》、《職場禮儀》、《演講與口才》🪴、《傳統文化》、《公共藝術》🩰。
2.專業課程
專業基礎課包括🕟：美容與化妝 、普通話與播音🏋🏻♂️、客艙服務設備操作、民航客票銷售管理、航空餐飲服務🧎🏻♂️、民航地理 、體能與訓練、民航旅客運輸👱🏻♀️。
專業核心課包括〰️：民航服務英語🙆🏿♂️、溝通技巧、民航地面服務、航空安全管理、客艙服務程序、民航安檢、民航服務禮儀、形體與舞蹈訓練。
專業拓展課程包括：藝術表演合唱、街舞🚣🚞、茶藝💂🏽👧🏼、沙盤操作🤼♀️、西餐服務操作、商務禮儀與人際溝通。
專業選修課包括🧀：美育課程、播音主持、直播、陽光體智能課、特殊旅客服務課🤵🏿👨🏼🏫、日常急救課🤹🏽♂️。
3.實踐性教學環節
（1）找崗定位：為了讓學生盡快明確崗位職責🤵🏽，新生入學軍訓結束後在開始正式學習之前，安排一周時間去實習單位進行“找崗定位”；
（2）社會實踐🏃♂️🦟：每學期利用假期安排一周社會實踐活動↖️，到機場🪅、高鐵站等參加社會活動；
（3）課間實習🧝🏽♀️：專業核心課程堅持學練結合的授課方式，堅持工學交替學練結合🖇，課程中安排一定學時到機場進行課間實習👩🏼✈️，實現教-學-做相結合的教學模式。
（4）校內試驗實訓課🧑🦽➡️：專業基礎課試驗課在模擬倉完成👨👧👧，聘請有空中乘務經驗的教師進行👃；專業課實訓課在校內實訓室完成👨🏻💼，由任課教師帶教並按課程標准要求進行技能考試⛓。
（5）頂崗實習：
實習時間分配
實習時間共計24周，根據學生的自身素質定崗、上崗，每人至少從事三個崗位工作🌶。
‚實習方法
固定機場，分組實習，輪流換崗，運用幫帶的形式，實習機場與學校共同管理。學生到達實習崗位後，要用最短時間熟悉該崗位的基本情況及有關規章制度📤，在幫帶老師指導下🎷，掌握本崗位服務流程，掌握基本操作技能，能夠與乘客進行有效交流，能夠做到手快，實習結束後達到獨立工作的能力。
ƒ實習考核
出科考試:由帶教老師對實習生的行為規範考核與操作技能考試。
畢業實習鑒定： 實習全部完成，由機場根據各科出科考試成績對每位實習生做出知識🪲😽、技能🥻、態度方面的綜合評價📟，作為畢業實習的總成績，畢業實習成績不合格者，不予畢業🚕，需重新實習直到合格。
八🧐、學時安排
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周次 學期 |
1 |
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20 |
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一 |
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二 |
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三 |
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四 |
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五 |
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六 |
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符號說明：△入學教育與畢業教育 #機動 ☆軍訓 □課堂教學 ○實習實訓 ◎公益勞動 /跟崗實習、課程設計 //頂崗實習及答辯 *考查與複習 👭🏼：考試 |
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九、實施保障
（一）師資隊伍
以專業帶頭人為核心，以專業教研室為載體🤸🏿♀️，本校專任教師為基礎，外聘兼職教師為輔助的師資隊伍，專任教師全部為本科以上學曆👩🏽、空乘專業畢業✌🏻、具有高校教師資格證和安檢資格證的雙師型教師，外聘教師優選師德高尚🙈，專業水平高🌦、教學能力強的兼職教師，來引領和帶動杏彩官网教師整體素質的提高📤🤵🏿♂️。建成了專兼結合🧙🕵🏿、結構合理、動態組合、相對穩定🐠、團結合作的“雙師型”專業教學團隊，保證教學運行♊️。
(二)教學設施
1.專業教室基本條件
專業教室數量3間👩🏼🎓、面積400平米、全部具有普通教室桌椅😗、鋼化玻璃黑板及多媒體教學設備。
2.校內實訓室基本要求
專業課實訓室：積極吸納社會資源開展校企合作建設實訓基地，不斷完善了模擬艙實訓室👦🏿，實現課堂與實訓環境一體化⛹🏽🤵🏽♀️。實訓室的設施及設備基本按機場專業設置評估標准配備，滿足校內實訓課的需要，保證實訓課正常運行✦。
校外實習基地：杏彩官网現有北京機場、廈門機場等實習基地，實習單位有專人負責實習工作，帶教老師都具有3年以上實踐經驗🚴🏿♀️，杏彩官网有完整的實習計劃和大綱，有健全的實習管理組織和管理制度☃️。
（三）支持信息化教學方面的基本要求
支持信息化教學方面的基本要求為：學校與行業、企業共同建設共享型空中乘務專業教學資源庫，圍繞專業培養目標建設有利于學生自主學習、內容豐富、使用便捷、更新及時的數字化專業教學資源。專業核心課程配備數字化網絡資源👩🏻🦽➡️👇🏿。
（四）教學資源
1.教材選用情況分析🧑🏿：教材的選用符合教學大綱的要求，是近三年正式出版的高職高專空中乘務專業教材，教師選用教材時需是國家級規劃教材或獲得過省部級以上獎項的，教材的內容和語言具有一定的時代感⇢。
2.圖書文獻配備情況分析： 學校圖書館擁有豐富的圖書資料🌏，航空類藏書已有一定基礎並且還在逐漸發展擴大中，航空服務圖書資料基本能滿足專業教學和學科發展的需要🤺。
十、畢業要求
學生須修完本專業培養方案中必修課和一定數量的選修課程，思想道德考核合格👃🏼，總學分達到150分，其中公共選修課須修滿16個學分，綜合素質教育自選部分最低選修3學分，需獲得至少一個空中乘務方面證書，如：客艙服務需考取普通話證書二級甲等及以上其他崗位二級乙等，初級安檢證等方可畢業。
十一、教學進程安排表
見附件
內蒙古美術職業杏彩体育空乘專業人才培養方案審定意見書
專業杏彩体育（公章）： 空乘高鐵管理杏彩体育
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部門 |
審定意見 |
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專 業 學 院 |
專業杏彩体育院長簽字🕜： 年 月 日 |
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教 務 處 |
教務處處長簽字： 年 月 日 |
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分 管 院 長 |
分管院長簽字🧗🏼♀️： 年 月 日 |
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學 院 院 長 |
院長簽字： 年 月 日 |
| 附件3🔮：教學進程安排表（空乘高鐵管理杏彩体育） | ||||||||||||||||||||
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課程 類別 |
序號 | 課程代碼 | 課程名稱 | 課程性質 | 學分 | 教學課時 | 開設學期 |
教學進程(學期🤖、教學活動周數 課堂教學周數、平均周學時） |
課程 考核 |
開課部門 | 備注 | |||||||||
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課程 類型(A/B/C) |
是否理實一體 | 總計 | 理論 | 實踐 | 1學期 | 2學期 | 3學期 | 4學期 | 5學期 | 6學期 | ||||||||||
| 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 26 | |||||||||||||||
| 14 | 16 | 16 | 16 | 11 | 0 | |||||||||||||||
| 公共基礎課 | 公共必修課 | 1 | Zsx01 | 思想道德修養和法律基礎 | B | √ | 3 | 48 | 30 | 18 | 1 | 3.43 | 考試 | 教務處 | ||||||
| 2 | Zsg01 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理念體系概論 | B | √ | 4 | 64 | 42 | 22 | 2 | 4.00 | 考試 | 教務處 | ||||||||
| 3 | Zxs01 | 形勢與政策 | A | 2 | 32 | 32 | 0 | 1-4 | √ | 考查 | 教務處 | 不計入周學時平均值，根據實際情況保證總學時🚶🏻♀️。 | ||||||||
| 4 | 300026 | 大學生安全教育 | A | 1 | 30 | 30 | 0 | 1-5 | √ | √ | √ | √ | √ | 考查 | 教務處 | 不計入周學時平均值🧑🏻🦳🤸🏼♂️，根據實際情況保證總學時⛹🏼♀️。 | ||||
| 5 | Zjs01 | 軍事理論 | A | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 | 2.29 | 考查 | 教務處 | |||||||||
| 6 | Zjs02 | 軍事訓練 | B | √ | 2 | 60 | 30 | 30 | 1 | 2W | 考查 | 教務處 | W表示教學活動周數 | |||||||
| 7 | 070032 | 計算機應用基礎 | B | √ | 2 | 32 | 16 | 16 | 1 | 2.29 | 考試 | 教務處 | ||||||||
| 8 | Zty01 | 體育與健康1 | B | √ | 2 | 32 | 12 | 20 | 1 | 2.29 | 考試 | 教務處 | ||||||||
| 9 | Zty02 | 體育與健康2 | B | √ | 2 | 32 | 12 | 20 | 2 | 2.00 | 考查 | 教務處 | ||||||||
| 10 | Zty03 | 體育與健康3 | B | √ | 2 | 32 | 12 | 20 | 3 | 2.00 | 考查 | 教務處 | ||||||||
| 11 | Zty04 | 體育與健康4 | B | √ | 2 | 32 | 12 | 20 | 4 | 2.00 | 考查 | 教務處 | ||||||||
| 12 | 019002 | 勞動教育 | B | 2 | 30 | 0 | 30 | 1-5 | √ | √ | √ | √ | √ | 考查 | 教務處 | 不計入周學時平均值👨🦯➡️，根據實際情況保證總學時👂🏽⬛️。 | ||||
| 13 | 11307 | 大學生心理健康教育 | A | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 | 2.29 | 考查 | 教務處 | |||||||||
| 14 | bgg01 | 公共關系/大學語文 | B | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 | 2.29 | 考查 | 教務處 | |||||||||
| 15 | bjy01 | 大學生職業生涯規劃 | B | 2 | 32 | 20 | 8 | 1 | 1.43 | 考查 | 教務處 | |||||||||
| 16 | bjy02 | 就業創業指導 | B | 2 | 32 | 20 | 8 | 4 | 2.00 | 考查 | 教務處 | |||||||||
| 小計 | 34 | 584 | 364 | 212 | 16.29 | 6.00 | 2.00 | 4.00 | 0.00 | 0.00 | ||||||||||
| 公共選修課 | 1 | GX003 | 大學英語 | B | √ | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 | 2.29 | 考查 | 教務處 | 課程門數多可另外制表🕒🛩，根據《指導意見》和《專業標准設置限定選修課等⛹🏽，明確選修學分、學時及其轉換⇢。每門公共課可任選一門進行研修。 | ||||||
| 2 | GX001 | 職場禮儀/演講與口才 | B | √ | 2 | 32 | 20 | 12 | 1 | 2.29 | 考查 | 教務處 | ||||||||
| 3 | GX002 | 傳統文化/公共藝術 | B | √ | 2 | 32 | 32 | 0 | 3 | 2.00 | 考查 | 教務處 | ||||||||
| 小計 | 6 | 96 | 84 | 12 | 4.57 | 0.00 | 2.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | ||||||||||
| 公共基礎課累計、占總學時比例 | 40 | 680 | 448 | 224 | 17.15 | 6.00 | 4.00 | 4.00 | 0.00 | 0.00 | 26% | |||||||||
| 專業課 | 專業基礎課 | 1 | 3110202 | 美容與化妝 | B | √ | 5 | 78 | 20 | 58 | 1 | 5.57 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||
| 2 | 3110223 | 普通話與播音 | B | √ | 2 | 32 | 8 | 24 | 1 | 2.00 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 3 | 3110243 | 客艙服務設備操作 | B | √ | 3 | 48 | 42 | 6 | 2 | 3.00 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 4 | HZ007 | 航空餐飲服務 | A | √ | 2 | 32 | 24 | 8 | 4 | 2.00 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 5 | HZ002 | 民航地理 | B | √ | 8 | 128 | 64 | 64 | 3.4 | 4.00 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 6 | 3110141 | 體能訓練1 | B | √ | 3 | 48 | 0 | 60 | 1 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 7 | 3110151 | 體能訓練2 | B | √ | 3 | 48 | 0 | 60 | 2 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 8 | 3110131 | 體能訓練3 | B | √ | 4 | 60 | 0 | 60 | 3 | 3.75 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 9 | 3110133 | 民航旅客運輸 | B | √ | 4 | 60 | 64 | 64 | 2 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 10 | 3110171 | 民航客票銷售管理 | B | √ | 2 | 28 | 22 | 6 | 3 | 1.75 | 考試 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 11 | 3110161 | 民航服務禮儀1 | B | √ | 4 | 60 | 20 | 40 | 1 | 考試 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 12 | 3110171 | 民航服務禮儀2 | B | √ | 4 | 64 | 20 | 44 | 2 | 考試 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 13 | 3110181 | 民航服務禮儀3 | B | √ | 4 | 68 | 20 | 48 | 3 | 考試 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 專業核心課 | 14 | 3110191 | 民航服務禮儀4 | B | √ | 4 | 60 | 20 | 40 | 4 | 3.75 | 考試 | 空乘高鐵管理 | |||||||
| 15 | 3110074 | 民航地面服務 | B | √ | 8 | 54 | 38 | 16 | 2 | 4.00 | 考試 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 16 | 3110084 | 民航安檢 | A | √ | 2 | 36 | 24 | 12 | 2 | 2.25 | 考試 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 17 | 3110193 | 民航安全管理 | A | √ | 4 | 64 | 54 | 10 | 2 | 4.00 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 18 | 3110234 | 客艙服務程序 | A | √ | 3 | 48 | 38 | 10 | 2 | 3.00 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 19 | 3110022 | 民航服務基礎英語1 | A | √ | 3 | 60 | 30 | 30 | 1 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 20 | 3110101 | 形體與舞蹈訓練1 | B | √ | 3 | 48 | 44 | 4 | 1 | 3.43 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 21 | 3110111 | 形體與舞蹈訓練2 | B | √ | 3 | 48 | 44 | 4 | 2 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 22 | 3110121 | 形體與舞蹈訓練3 | B | √ | 3 | 48 | 44 | 4 | 3 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 23 | 3110011 | 民航服務基礎英語2 | A | √ | 3 | 60 | 30 | 30 | 2 | 3.75 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 24 | 3110213 | 溝通技巧 | A | √ | 2 | 32 | 16 | 16 | 2 | 2.00 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 專業拓展課 | 25 | 3110061 | 藝術表演合唱 | A | √ | 2 | 28 | 0 | 28 | 1 | 2.00 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||
| 26 | 3110111 | 街舞 | A | √ | 2 | 32 | 28 | 4 | 2 | 2.00 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 27 | 茶藝 | A | √ | 1 | 24 | 0 | 24 | 2 | 1.50 | 1.50 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 28 | 沙盤操作 | A | √ | 2 | 32 | 4 | 28 | 3 | 2.00 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 29 | 西餐服務操作 | A | √ | 1 | 24 | 10 | 14 | 3 | 1.50 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 30 | 播音主持 | A | √ | 1 | 24 | 20 | 4 | 3 | 1.50 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 31 | 商務禮儀與人際溝通 | B | √ | 1 | 24 | 6 | 18 | 2 | 1.50 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 32 | 空中乘務3🤐、空中安全員3✴️、值機、3安檢3、VIP客服3、調配3👩🏽🌾、票務3、機場問詢3 | C | 1 | 24 | 0 | 24 | 3 | 1.50 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||||
| 33 | 找崗定位 | C | 1 | 28 | 24 | 4 | 5 | 1W | 1W | 考查 | 空乘高鐵管理 | W表示教學活動周數 | ||||||||
| 34 | 3110346 | 頂崗實習 | C | 40 | 17W | 0 | 17W | 5 | 16W | 10W | 考查 | 空乘高鐵管理 | W表示教學活動周數 | |||||||
| 小計 | 100 | 1792 | 736 | 1056 | 11.00 | 12.00 | 24.25 | 14.50 | 0.00 | 0.00 | ||||||||||
| 專業選修課 | 1 |
美育課程 |
A | √ | 2 | 24 | 20 | 4 | 2 | 1.50 | 考查 | 空乘高鐵管理 | 課程門數多可另外制表，根據《指導意見》和《專業標准設置限定選修課等，明確選修學分、學時及其轉換。具體名稱見附表，選課方式見通知 | |||||||
| 2 | 播音主持 | A | √ | 2 | 32 | 28 | 4 | 2 | 2.00 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 3 | 直播 | A | √ | 2 | 24 | 20 | 4 | 2 | 1.50 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||||
| 4 | 3110141 | 陽光體智能課 | B | √ | 1 | 24 | 20 | 4 | 2 | 1.50 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 5 | 3110274 | 特殊旅客服務課 | A | √ | 1 | 24 | 20 | 4 | 3 | 1.50 | 1.50 | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||
| 6 | XX006 | 日常急救課 | A | √ | 1 | 24 | 20 | 4 | 3 | 1.50 | 考查 | 空乘高鐵管理 | ||||||||
| 7 | XX007 | 第二課堂（含社會實踐） | C | 1 | 24 | 0 | 24 | 1W | 1W | 1W | 1W | 考查 | 空乘高鐵管理 | |||||||
| 小計 | 10 | 176 | 128 | 48 | 0.00 | 5.00 | 3.00 | 3.00 | 0.00 | 0.00 | ||||||||||
| 考取普通話資格證可沖減選修課學分2分/初級安檢證2學分 | ||||||||||||||||||||
| 專業（技能）課累計🗞、占總學時比例 | 110 | 1968 | 864 | 1104 | 11.00 | 17.00 | 27.25 | 17.50 | 0.00 | 0.00 | 74% | |||||||||
| 入學教育 | 1W | 教務處 | ||||||||||||||||||
| 考試 | 2W | 3W | 3W | 3W | 教務處 | |||||||||||||||
| 畢業鑒定 | 2W | 教務處 | ||||||||||||||||||
| 平均周學時 | 28.15 | 23.00 | 31.25 | 21.50 | 0.00 | 0.00 | ||||||||||||||
| 學分總計、學時總計 | 150 | 2648 | — | |||||||||||||||||
| 選修課程：學分總計💬、學時總計🏚、占總學時比例 | 16 | 272 | 10% | |||||||||||||||||
| 實踐性教學🧊：學時總計、占總學時比例 | — | 1328 | 50% | |||||||||||||||||
| 注𓀜： |
1.課堂教學周=教學活動周數（不小于20周）-實踐教學周數； 2.平均周學時僅為校核各學期周學時均衡度，為自動生成，不必填寫； 3.W表示C類課程、軍訓訓練💵👨🎨、勞動安全教育、考試、畢業鑒定等的周數； 4.√表示不計入周學時平均值，根據實際情況保證總學時，通常為講座類課程🛀🏼； 5.頂崗實習可在5,6學期分段安排，累計不少于6個月（26周）🥷🏽； 6.綠色區域為自動生成區域，複制單元格或者選行複制實現公式複制🎹； 7.選修課中明確各項工作和學分的轉換𓀋👮🏽♂️。 |
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